不少父母都存在一个误区，觉得语文简单易学，英语和数学才是重难题，因此对语文视若无睹，置之不理。
但伴随中高考考试改革的不断深化，语文的重要程度日益凸显。父母们发现，语文渐渐成了拉分厉害的科目。语文能力的高低，决定着其他科目的成绩。
语文学习不是一朝一夕的事情，是一个长期积累的过程。想学好语文，必须要坚持做这3件事！
1、抓好语文基础
第一个重点就是课本内容，万变不离其中，倘若连课本的入门知识都不熟练，一类字都不认识，拼音也读的不顺，那后续两项事情做起来就会难上加难，书本内容是后面扩展学习的奠基石。
小学一年级上学期就是基础识字加拼音，这类完全学会了，孩子完全可以自己阅读一些简单的内容了。所以不要搞反了学习的顺序，别语文入门知识都不扎实就急着抓很多阅读和写作，语文课本内容才是重中之重。
2、很多阅读
都说阅读的能力，是所有学科的基础，譬如做数学得先了解题目，理解题目的意思，所以阅读也是孩子一生跟你能力的基础。可见阅读对孩子的影响里有多大，没形成阅读习惯的孩子，可能在一小学二年级的时候可以排名前列，但因为缺少阅读能力，慢慢地会出现后劲不足的状况。
所以在低年级要培养阅读的习惯，可以天天定时阅读一小时，假如最初孩子不可以自主阅读，那就父母陪读，孩子复述，然后父母携带孩子一块读，最后慢慢过渡到自主阅读。
阅读的内容不主张读漫画书与不利于学生身心健康进步的书，可以选择绘本故事、诗歌词、历史书本、经典名著、名人典故等等。
3、积累词语和写作素材
孩子的表达能力与后续高年级的写作能力，都不能离开词语和写作素材的积累，可以在小学一年级多训练孩子的看图说话能力、造句扩句仿句能力，阅读遇见优美的词或者有内涵的词都可以重点圈出来，或者抄写出来作为单独一个珍藏本，有空就拿出来读读，经过日积月累，词语量一定是杠杠的。
低年级认字不多的状况下，可以天天讲述一篇日记，字数不需要太长，等后面字认识的多了，会写的也多了，那就能天天写日记，记录日常的点滴，能够帮助提升写作的流畅性和表达能力。
语文成绩是取决于长期的积累，取决于孩子的努力坚持，多多坚持上面几件事，相信孩子的语文成绩肯定有显著提升，厚积薄发，共勉。
